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2014-02-21
只要给予孤独症患儿接触艺术的机会,他们的世界也能同样色彩斑斓。
不是每一个孤独症儿童都能成为艺术家,但都应该给孤独症患儿一个接触艺术的机会。孤独症患儿与常人的表达方式不一样,而艺术却可以帮助他们改善,并给他们带来前所未有的乐趣。孤独症康复专家建议,作为孤独症患儿家长,为了孩子的未来,应该有意识的让孩子了解艺术,陶冶孩子的情操,这样不仅仅有助于孤独症儿童艺术感知觉,还会使孩子心灵升华,一生受益。
不同年龄段孤独症患儿适宜的艺术感知训练:
玩有声玩具(适合年龄:3个月以上)
有些玩具不仅可以发出声响,还能随着声音的节奏产生一些动作。这些动作可以刺激孤独症儿童的小手,使孤独症儿童手的动作变得更加灵敏。
用手抓取食物吃(适合年龄:6个月以上)
让孤独症儿童用小手去抓水果块、饼干、面条等来吃。这样做可能会把孤独症儿童的小手弄脏,但在抓食物吃的过程中,除了味觉刺激,还可以锻炼孤独症儿童手的触觉。不过要注意,让孤独症儿童抓的东西不能太烫。
观察物品整体结构(适合年龄:8个月以上)
给孤独症儿童看一个物体的时候,最好能把物体的里面和外面都给他看一看。比如,你给孤独症儿童看一个汽车玩具,先给他看玩具的整体形象,然后再给他展示一下里面的结构。这样做可以帮助孩子了解和掌握物体的属性,甚至可以影响他以后对各种物品进行分类的能力。
涂鸦(适合年龄:1岁以上)
给孤独症儿童准备一些画笔,让他随意地画。可以画在纸上,也可以画在硬纸板、物品的包装盒上等等。这样不仅有助于提高孩子的表现力,还能帮助他体会不同画笔、不同绘画材料间的差异。
贴小贴画(适合年龄:1岁以上)
准备一些不干胶小贴画。教孤独症儿童把小贴画撕下来,再贴到图画纸上,也可以贴在爸爸妈妈的脸上,或贴在自己的手背上、衣服上。这些小贴画可以反复地揭下来、贴上去。如果没有小贴画,也可以用透明胶带代替。这可以锻炼孤独症儿童手的精细动作能力。
看物体 闻气味(适合年龄:1岁以上)
把一些味道不错的东西给孤独症儿童展示一下,比如水果、花等。这样做可以加深孤独症儿童对这些物品的印象,使他不仅能记住物体的外形,还能了解这些物品的气味。这对于刺激孤独症儿童的视觉和嗅觉都有益处。
艺术感知动作的训练会在潜移默化之中告诉他世界有多美,房子有多漂亮,人心有多温暖!
(本文转自:新浪河南《孤独症艺术家离不开那些艺术感知动作》
http://henan.sina.com.cn/health/zibizheng/2014-02-18/1515107791.html)