关注自闭症儿童 走进他们的世界

2014-04-08

    有这样一群孩子，他们有视力却不愿和你对视，有语言却很难和你交流，有听力却总是充耳不闻，有行为却总与你的愿望相违……他们犹如天上的星星，一人一个世界，独自闪烁，被人称为“星星的孩子”，他们是自闭症儿童

    自闭症也称儿童孤独症，是一种先天脑部功能受损伤而引起的发展障碍。从2008年起，联合国将每年的4月2日定为世界自闭症日，呼吁大家关注自闭症，关注自闭症儿童，力争让这些“星星的孩子”走入人间，不再孤独。

    今天是第七个世界自闭症日，据世界卫生组织统计，全球每20分钟就有一个自闭症孩子出生，且每年呈20%的趋势增多。你是否真正了解自闭症？

自闭症常见症状

* 在出生两岁半前发病；

* 人际关系上存在障碍，如不理人，自己玩自己的等；语言方面障碍，不少患者都是在快2岁时，还不会说话；

* 与人避免视线接触，即他们的眼光总是飘忽不定，即使是面对着他时，眼光也不会定在你的脸上；对外界的刺激视而不见，听而不闻，永远是一副事不关己的样子；

* 大多有固定的行为，如玩具有固定的玩法，也常有转圈、拍手等固定的身体刺激行为等。

说明：在以上列举的孤独症的主要症状中，因患儿之间个体差异较大，所以并不是每一个孤独症患儿都同时具有所有的症状。

14道题自测孩子是否有自闭症症状

1 与其他儿童一起游戏和交往感到困难。

2 对声音和语言感到迟钝。

3 厌恶学习。

4 对各种危险，如玩火、登高、在街上乱跑缺乏应有的认识。

5 已经养成的习惯就坚决不改变。

6 不爱说话，有时宁愿用手势表示意愿也不用语言表达。

7 常常无缘无故地微笑。

8 不是像一般的幼儿那样弓着身子睡觉，而是僵硬地伸直腿脚睡。

9 精力异常充沛，有时要半夜醒来，一直玩到早晨，次日仍不疲倦。

10 不愿和任何人有目光接触。

11 对某件事物可能产生特殊的爱好和依恋，抓住不放。

12 喜欢旋转圆形物体，而且可以长时间做同样的动作。

13 重复、持续地玩一些单调的游戏。如撕纸、摇铁筒中的石块等。

14 怪僻孤独，不爱合群。

方法：每题用“是”或“否”回答。

结果：答“是”，计1分；答“否”为0分。累计分数达8分以上，说明孩子有孤独症倾向。

说明：这只是对儿童孤独症倾向的一种简易居家自测，假若结果表明孩子有孤独症倾向，应立即去专科门诊进行全面检查，以便及时治疗。

自闭症早期干预

因为孤独症发病在幼儿早期(3岁之前)，这个阶段正是大脑发育的高峰时期。所以有针对性的心智行为训练有可能帮助很多孤独症儿童发掘出潜在的智能。这是目前中外医学界普遍认同的治疗方式。早期确诊对患儿的治疗意义重大。一旦父母发现宝宝有孤独症倾向一定要尽早就医，做到早发现，早诊断，早干预。通过早期干预使孤独症儿童恢复正常或接近正常，使其智力、社交能力、语言表达能力、生活自理能力等得到不同程度的提高，部分儿童可在学前期进入学校学习。

预防儿童自闭症的发生，不妨从以下几个方面入手：

1、别把孩子过分封闭于一味学习的小圈内

城市居住的现代化使许多人搬进了高楼，而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境，因此，应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院中，与邻居或附近小朋友玩耍、交往，建立友谊。

2、注重情商培育

情商即社会适应的综合能力。孩子仅仅学习成绩优良是不够的，还须懂得接受别人并让人接受自己，这也是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时，要教导孩子形成好的性情和情感。

3、尽量让孩子参加集体活动

集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业;包括学校、班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中培育孩子的性格，从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。

4、为孩子的交友创造条件

不仅应允许孩子走下高楼、走出家门，也应允许还把小朋友请进家门。为孩子提供交朋友的机会，教给它们交朋友的艺术、方法和技巧。

5、培育孩子的自立能力，切忌父母事事包办

让孩子学会自己的事情自己做，而且有意让孩子碰碰钉子，尝尝苦头。以磨练孩子的意志力。

随着媒介技术的发达，我们的下一代，已经完全是伴随电视、电脑、手机、Iphone、Ipad成长的电子儿童。在相当多的家庭教育中，最缺失的主角是人——长期陪伴孩子的不是父母，不是同伴，而是冰冰冷的电子产品。希望所有的爸爸妈妈们，多把你们的视线和关心给予孩子一些，多鼓励孩子与同伴交流，建立他自己的交友圈；多陪伴孩子走出门，多看看外面的世界。